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水份管理，适时灌水：着重在生长的前期，分几次进行：①花前水。在芽萌发至开花期（灌水，能够满足展叶、开花对水分的要求，促进当年枝、叶生长，减轻霜冻为害，减少落花。最好采取日光晒水，提高水温后灌水，对该植物开花、结果有良好的作用。②长果水。落花后至果实成熟前，是该植物对水分最需要的时间，一般灌水2至3次，灌足水后，及时中耕松土保墒。③采后水，采果后，天气干旱，或结合施肥进行灌水，以利发挥肥效，促进花芽分化。④封冻水，土壤封冻前大水漫灌1次，以防冬、春土壤干旱。.......
伊一能够感受到孙逸衡对农业专业的热爱，他在这份文件中倾注了大量的心血和精力。他不仅仅是在记录车厘子的生长过程，更是在表达他对大自然的敬畏和对生命的尊重。伊一知道，他希望伊一能够理解他的用心，能够和他一起分享这份热爱和感动。
伊一放下文件，心中涌起一股敬意和感激之情。决定明天去找孙逸衡，和他一起去看看那些生长在岛屿上的车厘子。想亲自感受一下大自然的魅力，感受一下生命的奇迹。
清晨，阳光透过厚重的窗帘，轻轻地洒在房间的每一个角落。伊一慢慢地睁开眼睛，感受着阳光的温暖和海风的凉爽。她静静地躺在床上，享受着这一刻的宁静，不想起床，也不想打破这美妙的氛围。
突然，伊一听到了一阵鸟叫声，她抬起头，看到窗外的树枝上，一只小鸟在欢快地跳动着，唱着动听的歌曲。伊一心里想，这只小鸟一定很快乐，因为它可以自由自在地飞翔，在天空中畅游。
接着，伊一又听到了一阵蝉鸣声，她闭上眼睛，静静地听着这美妙的音乐。她想起了小时候，每当夏天来临，她总会和小伙伴们一起去树林里捉蝉，听着它们的鸣叫声，感受着夏天的热情和活力。
这时，伊一突然感觉到身边有什么东西在动。她转过头，看到熙熙和萱萱正睡在她的身边，她们的脸上带着甜甜的笑容，伊一心里充满了幸福和温暖。
伊一每天清晨醒来时，看到孩子们还在熟睡，总是小心翼翼地起身，生怕吵醒熟睡的孩子们。她非常珍惜孩子们的睡眠时间，因为她知道充足的睡眠对于他们的身体发育至关重要。所以，她总是尽可能地让孩子们多睡一会儿，哪怕只是几分钟也好。
伊一轻轻地走进卫生间，打开水龙头，让温暖的水流冲击着她的手指。她仔细地洗漱着，感受着水流的温度和清新的香气。
洗漱完毕后
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