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门口挂着个红山大队小学的木牌子，院子里的土重新压平过，三间土坯房大小差不多，从左到右依次是教室、办公室和厨房。
说真的，山脚下有几个大队的人家房子都盖得比这好。
但梁孟津还是很知足的。
他把刚打好的书桌摆整齐，黑板再擦一遍，摊开新的本子，静待新生报名。
越是夏天，越凉快的时间就更多用来上工，因此到日头高升，才有第一个学生来。
是个七八岁左右的男孩，带着两个小的弟弟妹妹，四个人拍成一列。
大的像放牧人一样，手里只差个鞭子，就是站在门口有些游移不定。
还是梁孟津先招呼：“来报名吗？”
他用的是方言，虽然学的还不十分流利，发音倒有七分像，毕竟没入学的小朋友压根不懂普通话，他要是不会的话只怕一节课都上不了。
男孩胆子其实也挺大的，只是有一种天然的畏惧。
他拽着妹妹说：“来报名。”
梁孟津：“能告诉我，你叫什么名字吗？”
“剩子。”
“大名呢？”
“只有这一个名字。”
“那你姓什么？”
……
一问一答，梁孟津把学生信息都填完才说：“学费一块五，带了吗？”
剩子机警地左右看，从小妹妹的鞋底倒出来三毛钱，又从弟弟的口袋里掏出两毛钱，最后再从自己的衣领里扒拉出余下的一块钱。
大概不放心，他掰着手指头想数到五，数到后面自己有点乱，茫然抬头问：“对吗？”
梁孟津光顾着看他狡兔三窟，愣了一下颇有耐心：“来，跟我数一遍。”
反正还没人来，他就教得慢，教完后还给颗糖。
搞得剩子觉得学校是再好不过的地方，临别前依依不舍：“只能五天来一次吗？”
真可惜，他还想天天来。
现在小学是五年制，梁孟津思来想去，都觉得一人之力难以同时搞定，因此他想的是每个年级来上一天课。
这样一来，他的精力可以保障，住得远的学生们也不用每天往返，浪费路上的时间。
好些个大队小学，其实都是这么搞的，倒不算他独创。
当然，他自己是不太满意的，但眼下没有更好的方法，因此说：“暂时是这样。”
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